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一個簡單的考題繼續考,看能難倒多少人?

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1#
發表于 2013-6-7 15:39:40 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
原題由ronaldcheng 大俠給出,是這樣:( V% ~9 D, h* m, }$ ~6 u2 U1 P
+ e; l  q8 h2 D" Z/ D$ q
一個簡單的考題考倒一大片人!機械專業的同仁請回答!如圖:
+ ~" f/ O1 c: K7 W$ i) n; f! {2 U$ g5 _9 k) S$ y& j0 M3 u
各位同仁,如圖所示:9 }# q2 W0 X" Y4 G+ O- z  N3 Z! O
Z1=80固定不動,Z2=40齒固定在連接架上!
* ~7 Y9 k5 G- o) V請問連接架每轉動一圈!Z2轉動多少圈?- D! ^. m# L4 x/ n) ?$ G

, b% Z+ j2 s. {/ V9 A' I正解由第13頁  129樓劉景亞  2009-9-3 17:13:36給出!2 j# v, L2 b$ Q

. T6 F+ u1 v/ c# b' a! C9 |3 l# u9 h很多人責問:打死我也不信Z2會跑了120個齒?
, D* E. v5 U: [  k
/ S$ \' W5 s' w+ R8 P本人也來湊個熱鬧,看看有幾個人能解釋清楚:Z1與Z2到底咬合運動了幾個齒?為什么?
; w: P- i! V! W3 w3 y! i' C" {2 @8 g2 m1 r$ h) W
原貼129樓,公式應用正確,可我說的是,知道其然,還更要知道其所以然!
$ h' h3 w( s& V5 M4 C
" e' Y8 \# P' `  v& k7 m. a為什么會是這個公式,可千萬不要告訴我是手冊上查的,這等于沒回答!
5 N9 y# b: q# `" q; p) R) g

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2#
發表于 2013-6-7 15:56:32 | 只看該作者
2+1=3
3#
發表于 2013-6-7 16:05:08 | 只看該作者
本帖最后由 zerowing 于 2013-6-9 06:51 編輯
& R2 @5 K. u0 a$ I+ H/ v' m
# h  y4 D( I. gi=z1/(z1+z2). S4 |6 Y1 Z' G! ?/ J/ f
n=(m*z1*pi/(m*z2*pi))/i=(80/40)/(2/3)=3
  a, E: v- v1 w0 L5 P原理是相似三角形定理+圓周滾動圓心運動距離等于圓周一點在接觸面走過的相對距離。剩下的就是齒輪嚙合原理。8 E% Q* \6 Q0 {9 C
+ r4 q6 ~& Y  U+ y: ]% N; Y7 h
算了,附個圖吧。
+ V1 |0 Q, ~" ~: |, Z# R  V& ~" J0 c8 x9 }9 }1 B6 R; Q; V
c表示80齒轉過一個齒的角度。a是80齒轉1個齒40齒的圓心走過的弧長。b是80齒轉1個齒對應的分度圓弧長。
9 U" d. S, a' M二者根據相似三角形滿足關系:b/a=(80/(80+40))=2/37 M2 d+ ^4 I7 {8 J9 L
根據圓周滾動規律:圓心走過的距離等于對應圓周走過的弧長,得出我上面給的公式結論。8 j! [  d+ H' s
證閉!
# U5 c# S7 Y" k; o. ^0 L- {( E" a! x& l8 K) D& [* O$ K5 o
PS. 把我最后的公式整理下有:(z1/z2)/(z1/(z1+z2))=(z1+z2)/z2=z1/z2+1。+ @; K7 j5 F; s( \6 k( q
這就是一般書上給的公式。

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點評

儂覺得什么是完全的?變公式不變原理,Z1-Z2,就是內齒。  發表于 2013-6-7 17:40
解得不算錯,不完全。  發表于 2013-6-7 17:24
4#
發表于 2013-6-7 16:09:57 | 只看該作者
如果是齒條的話就是2圈,但是你是個圓所以要加1圈& G, U# I6 j* ]; U! j6 m+ h: t
所以2+1=3

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自轉2圈+1圈公轉=3圈。  發表于 2013-6-7 19:57
Why?  發表于 2013-6-7 16:46
5#
發表于 2013-6-7 16:24:10 | 只看該作者
這題我不會,術業有專攻。工作這么多年從來沒有涉及這方面的知識,估計以后也不會涉及這方面的工作,也沒有必要去找“老師”問清楚。
6#
發表于 2013-6-7 16:51:08 | 只看該作者
9 ~# o3 D; z( Z- Y$ {2 b3 |" q9 S
" p( N) v. n7 d4 Q9 y+ D0 _
做不出來,只好自己數了。

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這個直觀  發表于 2013-7-26 21:11
7#
發表于 2013-6-7 17:00:26 | 只看該作者
查手冊也是重要的一個工作,人不是百科全書,當然也要對所查到的東西進行分析判斷,是否符合當前的應用條件。工程師不是科學家,沒必要把很大精力放在推導上,我自知有生之年不會在推導上會有重大定律產生,老老實實當工程師何樂而不為?

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上面的師哥們,你們考研沒考 機械原理-輪系,那部分嗎?  發表于 2013-7-25 21:12
的拿來主義要不得。對于有限元分析軟件,我個人認為只能做參考,因為還是人在設定條件,人給的不合理信息,計算機也能給出個結果,不管對錯計算機總是能進行計算,這就是說所得結果需要人去分析判斷。  發表于 2013-6-7 17:18
我告訴他:有限元分析軟件只個“計算器”,是幫你算得快一點,絕不可能幫你算!明白沒有? 基礎,沒有基礎,以為有臺塔吊,就可以蓋出高樓?做夢去吧!  發表于 2013-6-7 17:12
盡管我們不可能是百科全書,但卻基本的推導都不會,你憑什么從萬千公式中選出正確的一個? 幾天前,剛好我曾與一個機械工程師爭論,對方:我用有限元軟件計算,一會就出結果,啊啊!原來做設計就這么簡單?  發表于 2013-6-7 17:10
不是簡單的選,是要經過分析判斷的,簡單的拿來主義要不得。  發表于 2013-6-7 17:09
知道了原理才好記,才能有利于設計  發表于 2013-6-7 17:06
道理不錯,不可能所有公式都去推導,但不去推導,不能成為不會推導的擋箭牌,如果你連一些最基礎簡單的公式都不會推導,我不相信你每次都能選對公式。 一個最基本的99乘法表都不會的人,給個計算器就能應日常工作   發表于 2013-6-7 17:05
8#
發表于 2013-6-7 17:26:18 | 只看該作者
運動的相對性,人坐在連接架上,就會覺得連接架是靜止的,而大小齒輪在轉動,大齒輪轉動一圈,小齒輪轉動幾圈,好判斷多了。
9#
 樓主| 發表于 2013-6-7 17:27:21 | 只看該作者
本帖最后由 jiuduan 于 2013-6-7 17:45 編輯
; D0 T1 M+ ^8 g9 F: M
( }& B/ |; Y$ S$ i1 J此題難度:僅中學生級別!
; ~* C4 S3 K0 B' g+ U2 ]' p* \; E7 y$ b% t
由此可以測試一下,中國的工程師的基礎應用能力,由此就可想而知,要振興中國,任有多重,道有多遠!
10#
發表于 2013-6-7 17:44:46 | 只看該作者
樓主別把東西吹太懸。中學生的難度不代表要用中學生的思路。作壁上觀等著看別人笑話,本質上比沒有基礎更惡劣

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中學生難度的題,卻沒有限制用中學生的解題思路。比如:求圓的面積,中學生都會,你用微積分,證明你解得更徹底,水平超過了中學生!  發表于 2013-6-7 17:48
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