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樓主: 貝貝

學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

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41#
發表于 2006-12-16 10:04:59 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

我覺得我們的教育多半是填鴨式的教育,正處于青春萌動期的學子很少有主動接受的耐心,一個好的教育工作者,應該是一個懂得引導啟發,讓學生主動去學習為什么,多問為什么,這樣他們才能找到問題的來龍去脈,更清晰的認識知識,所以我的觀點,先不問他們想學什么,慢慢讓他們自己告訴自己,“原來是這樣....”
42#
發表于 2006-12-16 12:57:27 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

會用pro等3D軟件設計.對于使用而言,元器件往往是一些擰螺絲的接口和幾個液壓參數. 學校可以逐步積累、建立起一些元件簡單的3D模型讓學生拷貝和看一看,老師可以發動學生用proe來畫,并積累起來;當然最好的而且必要的是能看實物,計算可以用excel來做計算.最好有一個簡單油源(乃至簡單機器)完整的圖紙來供教學我.現在電腦很普及,可以把這些做成電子檔讓學生拷貝去看.

6 Q, g/ J' T6 |2 F

實踐很重要,在實踐中才能體會到理論的用處.

8 X! j8 I- b0 g+ P6 c! ]+ K: t

要保護視力

43#
發表于 2006-12-16 14:11:12 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

老師多教點,學生多學點總是沒錯的.

44#
發表于 2006-12-30 21:29:26 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

我覺得是多講故事~!5 W, r" P# T7 p, g# J, f, _% T
關于液壓的故事。人,事,物,歷史發展。一步步發展。
45#
發表于 2006-12-30 22:40:40 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

在學校學的是機械制造專業,到了單位作液壓伺服系統維護維修,在學校就學了一門關于液壓的課程。 現在正在抓瞎當中。。。。
46#
發表于 2006-12-31 14:48:19 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

我教書也有一年了,真的很迷茫!!!!. U8 @' {' |+ ^
7 I/ M4 `, h+ a) Q! F
教師生活現狀:) N. @9 X$ x' N* c
校長貴族化,
( `% w; X' `6 [4 h/ ~1 b% Q7 ^領導多員化,; B5 V5 V( F- g" A$ O
教師奴隸化,, F) {/ l# q( C' ~
學生祖宗化,
/ a. N) }) |/ @+ `- \8 w人際復雜化,' J0 D  c3 V( y1 d, s1 r1 I
加班日夜化,% k# w) S) C( P/ n4 u1 h# n
上班無償化,
# o5 ]" ~3 G! j( ~1 u檢查嚴厲化,! v$ G& O. S2 E
待遇民工化,. O# N' k, `; s
翻身是神話.$ d- ?" G' b& B9 ]( U
滿腔熱血把師學會,! T; G: j6 e, M8 O5 h" O
當了教師吃苦受罪,* M5 H8 Z1 y* X* |, N9 l& Y
急難險重必需到位,
1 y- A. R3 U- V教師育人終日疲憊,
2 ]; ^* D6 R- @7 p4 L/ O/ ^學生告狀回回都對,
' G- C- b1 A" p8 d8 \1 F工資不高還要交稅,& y( R% ?- W- @9 }1 X* s4 }2 E- e
從早到晚比牛還累,  s4 |& S8 D! L) g& A8 j
一日三餐時間不對,
! O0 Y6 Y) u% A5 Z0 B一時一刻不敢離位,9 d! J% w% d+ D) `
下班不休還要開會,5 d5 P- _) N. t6 f+ A- s; m2 a9 G
迎接檢查讓人崩潰,* b/ h, g/ v7 b/ S+ Y- Q
天天學習不懂社會,
) F- h' Q/ F8 b1 n9 Z: ]晉升職稱回回被退,6 Y; J8 r6 H9 _# b$ G
拋家舍業愧對長輩,- V; T0 e. U' V0 x
囊中羞澀見人慚愧,9 L! S* f4 @# m6 i7 a; K
百姓還說我們受賄,
: U" t8 o' B, J; H# P青春年華如此狼狽??!!  
47#
發表于 2006-12-31 18:53:46 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

我是學生,我也想真正學點東西。但有些課老師只是照本宣科的講,一點意思都沒有。
, Q( z; L2 q9 v- D9 w! u7 s, h怎樣把課講得有意思,我覺得老師也應該在這下工夫的。
) F. s+ Q6 ?4 F5 b$ z4 |我建議老師把實物帶進課堂,(其實液壓元件的設計有很多地方是非常巧妙的,但書上不可能全都講到。)
6 R7 v/ ], p3 _) A0 w7 D其次,不要照書念,這樣學生會鄙視你的,那學生還可能愿意上你的課嗎?
! A* J$ s+ q) a. d1 |6 s最后,多講一些實際的項目,讓學生感覺你特別厲害,你講的內容非常有用。
: I* H) t# X& q& ~( f# H5 Q1 {  m: I* ~  [8 N; t
作為學生非常樂意回答樓主這樣的問題,以后需要的話,盡管問,呵呵!
48#
發表于 2006-12-31 19:03:22 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

我是一名大4的學生,我深刻體會到中國大學教育的弊端。普通老師講課全是按照書本照搬,和實際的根本就不搭邊,學生聽久可就討厭接著就不知道干什么了,尤其到了大4,所學的基本上就忘光了。現在出現了一個怪現象就是“學士后”。上學時學不到東西,到馬上畢業的趕緊補習,弄的自己頭重腳輕,怪哉!
49#
發表于 2007-1-2 06:56:28 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

我是一個有22年教齡的中專教師,我覺得作為一個機械專業教師,首先要有一定的實踐經驗,如果沒有實踐經驗,講課只能是照本宣科,毫無新意,就像是在念教材或者是備課本,跟學生自己看書沒多大區別,學生能愿意學嗎?我原來學的是汽車修理,由于在學校學的比較雜,畢業后開過拖拉機、辦過汽修廠(校辦工廠),后來又利用業余時間辦了自己的小企業,先后設計過割草機、挖坑機、裝載機、挖掘機等系列產品。由于有了實踐經驗,講課時就比較自如,舉例子可以信手拈來,必要時帶學生到自己家里看一下,學生的學習興趣就提起來了,學的也比較扎實,畢業后很受企業歡迎。至于學生應改學什么,首先應該學好機械制圖,這是工程界的技術語言,不懂這門語言,就無法與別人交流,也無法表達自己的想法,也就無法在機械行業立足;其次是機械原理,或者說機械設計,在這里,學生可以學到各種機構的基本原理及用途,了解各種機械零件的設計方法和強度核算,這樣學生各種產品設計者的意圖,也為以后從事設計工作打下堅實的基礎;再次是工程材料及金屬材料熱處理,通過學習,學生可以了解各種材料的性能,掌握熱處理技術及其應用,然后再學習機制工藝、機床夾具設計等。由于機電一體化是機械行業的發展趨勢,因此,除機械類課程外,還應該學好電工電子技術。前面說的是專業課,其它一些基礎課如高等數學、工程力學等也要學好,這是為學習前面的專業課作準備的,在實際工作中也會用到。
50#
發表于 2007-1-8 21:28:15 | 只看該作者

Re: 學生最應該學什么,教書十年很迷茫---[請教]

我也是學液壓的,今年要畢業了。這東西一開始很難感興趣啊,實在沒有一點樂趣而言,現在了有了一些興趣。
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