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發(fā)表于 2018-1-30 18:28:15
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兒子控訴5 G3 W" T1 l4 u+ K
內(nèi)向，敏感，不善交際。王猛認(rèn)為，父母的過(guò)度保護(hù)以及缺乏親情讓他沒(méi)能樹(shù)立穩(wěn)定的信心。
' c( k) A, _+ r9 g9 D/ x; l“父母的愛(ài)其實(shí)是傷害和控制，因?yàn)檫^(guò)去的經(jīng)歷無(wú)法與我的認(rèn)知中的‘愛(ài)’調(diào)和。”他說(shuō)。
% {1 b! O$ ?$ R4 V( C9 Q在他看來(lái)，家人所有的“愛(ài)”和“保護(hù)”，不過(guò)是保證控制對(duì)象的基本安全以便持續(xù)控制，至于成長(zhǎng)環(huán)境和心理健康并不在考慮之列。7 s# L/ ~3 z {8 h* U
在父母和外人眼里，34歲的王猛（化名）符合所有“別人家孩子”的特征：從小成績(jī)數(shù)一數(shù)二，高考是四川一地級(jí)市的理科狀元，被北大最好的專(zhuān)業(yè)之一錄取，上了美國(guó)排名前50的大學(xué)研究生……
+ j) v) l* T3 V6 J8 c: O+ Y+ Y! |4 i然而，這一切光環(huán)的背后，卻是王猛和父母的決裂：12年前，他不再回家過(guò)春節(jié)；6年前，他拉黑了父母的電話、qq、微信。他找心理醫(yī)生，甚至準(zhǔn)備再到北大讀心理學(xué)方面的博士，以解決自己長(zhǎng)期壓抑之下的心理問(wèn)題。
e0 ]" E- D$ h8 F他將自己與家庭決裂的根源歸結(jié)于父母從小自己的“過(guò)度關(guān)愛(ài)”。近日，他寫(xiě)下萬(wàn)字長(zhǎng)文發(fā)給了一些要好的朋友，告訴這些年輕的父母“哪些事情是不能做的”。3 X3 P0 v3 i0 F1 k
萬(wàn)字長(zhǎng)文：內(nèi)容滿是父母的“肆意操控”、“沖突”和“炫耀”
4 V" |8 k7 M9 h2 O- n1月23日傍晚6點(diǎn)30分，北京海淀的一棟圖書(shū)大廈前，王猛老遠(yuǎn)叫出了成都商報(bào)記者的名字。“我在國(guó)家新聞出版局的網(wǎng)站上查到了你，看了照片”這是他見(jiàn)面的第一句話。
! B5 `: h# e4 ]+ c他背著雙肩包，里面的電腦里裝著他至關(guān)重要的一封信——足有15000余字，15個(gè)關(guān)鍵詞下，記錄著他從小學(xué)到北大，再到美國(guó)碩士研究生畢業(yè)前后，與父母之間的種種經(jīng)歷，以及生活的不順利，行文間，言辭激烈。說(shuō)是記錄，其實(shí)更是一種控訴。3 w0 D" y$ a6 o
隨后，我們走進(jìn)圖書(shū)大廈后面的一個(gè)糕點(diǎn)店，他找了個(gè)靠窗的位置，掏出電腦打開(kāi)了這封長(zhǎng)信。在對(duì)話過(guò)程中，他的目光很少離開(kāi)電腦，“要說(shuō)的話都在這兒寫(xiě)了的”。很顯然，相比直面交談，他更善于文字表達(dá)，超出文稿外的內(nèi)容，則常常需要思索許久，話語(yǔ)也十分簡(jiǎn)短。他不避諱自己性格的“弱點(diǎn)”：內(nèi)向，敏感，不善交際。: m; G3 N$ F3 c
他認(rèn)為，這與父母有關(guān)。他的文字里，滿是父母的“肆意操控”、“沖突”和“炫耀”，父母的過(guò)度保護(hù)以及缺乏親情讓他沒(méi)能樹(shù)立穩(wěn)定的信心。他堅(jiān)定地回答，“父母的愛(ài)其實(shí)是傷害和控制，因?yàn)檫^(guò)去的經(jīng)歷無(wú)法與我的認(rèn)知中的‘愛(ài)’調(diào)和。”
9 v# k/ b$ H+ G4 y( v. E7 J他將長(zhǎng)文發(fā)給了多個(gè)朋友——不過(guò)二三十個(gè)人，更多的是一些同學(xué)，內(nèi)容也有精簡(jiǎn)。他希望給這些年輕父母一些參考，說(shuō)明哪些事情是不能做的，也想給自己尋求答案，在傷害已經(jīng)發(fā)生后可以做些什么。# U, }# J7 A: T& q7 d; t+ p
控制之愛(ài)？“父母的付出是為了控制” 愛(ài)按喜好包辦事情" B6 ?6 s! n3 I1 h6 Q0 e8 c
“如果教育的目的就是控制孩子，那我父母真的是出類(lèi)拔萃的模范！”王猛目光凝重，說(shuō)完話緊咬著嘴，“他們所有的付出只是為了控制。”
; |! \. E, R9 f3 p6 E) k“我母親一直傾向于把我關(guān)在家里，喜歡按自己的喜好包辦事情。”王猛至今記憶深刻的一件事發(fā)生在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，班級(jí)里要搞文藝演出，前一天班主任就告訴大家穿齊膝短褲參加，但演出時(shí)卻只有王猛沒(méi)有按要求著裝。“我母親不由分說(shuō)地讓我穿長(zhǎng)褲，我提出帶上短褲備用的要求也沒(méi)被準(zhǔn)許。”當(dāng)天的演出讓班主任老師很是不滿，開(kāi)場(chǎng)前，“我提出把褲腿卷起來(lái)……遭到了當(dāng)眾怒斥”。
N) @- m1 w) u$ x" W- ~7 h* a( Z王猛說(shuō)，他從小到大幾乎所有衣服都是按照父母的意愿和審美來(lái)置辦的，幾乎沒(méi)有一次按照自己的意愿來(lái)進(jìn)行選擇。“直到大三，我才真正意義上能夠自己選擇喜歡的衣服來(lái)穿。”他站起身說(shuō)，“衣服現(xiàn)在可以自己選，而失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和社交機(jī)會(huì)卻再也回不來(lái)”。$ h b" R* i& d9 k5 f6 C+ d. |
王猛是大院子弟，從上小學(xué)到高中畢業(yè)，生活圈子幾乎都在這個(gè)院子里，“包括朋友，都是他們（父母）認(rèn)識(shí)了解的或者聽(tīng)過(guò)的，跳出學(xué)校的幾乎沒(méi)有”。走出大院的時(shí)間也不過(guò)是參加校外一些競(jìng)賽或者探親旅游。但即便到校外上奧數(shù)培訓(xùn)班，“母親也很不樂(lè)意”。4 b+ }% Y8 X0 B5 X/ g" i
王猛介紹，小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，自己對(duì)學(xué)奧數(shù)很有感覺(jué)，但一開(kāi)始母親并不樂(lè)意讓自己去，一次他參加奧數(shù)考試回家后，發(fā)現(xiàn)攜帶的文件夾不見(jiàn)了，找回后發(fā)現(xiàn)被人劃壞并涂抹，“回到家后，母親不但沒(méi)有安慰我，反而說(shuō)‘這下你知道外面的世界很精彩了吧’。”王猛認(rèn)為，這本來(lái)是一件微小的事，但被母親人為放大了。而面對(duì)母親的說(shuō)法，父親也沒(méi)有表達(dá)什么異議。2 d2 d% w, u) r4 A8 \
高中時(shí)，王猛曾強(qiáng)烈要求要到市區(qū)學(xué)校上學(xué)，但遭到家人拒絕。“理由則是受不了當(dāng)?shù)孛５母?jìng)爭(zhēng)，以及太小不能騎車(chē)——高中了還小嗎？”。最終，他留在了大院繼續(xù)讀高中。此后，他多次爭(zhēng)取也均遭到了家人拒絕。8 u" E, ] R" _
盡管后來(lái)以理科狀元的成績(jī)考上北大，但王猛依然認(rèn)為，正是這一封閉單純的環(huán)境讓自己的社交能力從小就受到了影響，“學(xué)校本身封閉且資源有限，跟同學(xué)的交往總體上也不頻繁。”
( H! H/ ]4 a3 Q; P8 ~- j5 j6 M: p% O原本以為考上北大，到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市上大學(xué)，就能“逃離”父母的“控制”，但依然沒(méi)有。“離開(kāi)前，家人要求我跟北京的大姨打電話，請(qǐng)她之后多多照顧，上大學(xué)后也不斷給我打電話，甚至悄悄聯(lián)系我的同學(xué)了解我的情況。”王猛說(shuō)。
! {3 d2 h6 V) e即便后來(lái)到美國(guó)讀研究生，這種“控制”也依然沒(méi)有結(jié)束。“一樣找到了他們的一個(gè)‘老朋友’來(lái)關(guān)照我。”但這位“老朋友”卻并沒(méi)有給王猛留下好的印象，也因此與家人爆發(fā)了激烈沖突。此事在很大程度上加速了與王猛與家人矛盾的爆發(fā)，并最終決裂。
! E: Q. T6 X& h A“情感孤兒”：成長(zhǎng)中數(shù)次“求助” 都未獲家人支持
" j6 v6 ]7 c5 p% ]4 {- p8 [在王猛看來(lái)，家人所有的“愛(ài)”和“保護(hù)”，不過(guò)是保證控制對(duì)象的基本安全以便持續(xù)控制，至于成長(zhǎng)環(huán)境和心理健康并不在考慮之列。自己成長(zhǎng)過(guò)程中的數(shù)次“求助”，都沒(méi)得到家人支持。
: q u& k$ m3 f3 ?“這種不支持從小就有。”王猛說(shuō)，小學(xué)時(shí)，他因不會(huì)剝雞蛋曾遭到同學(xué)取笑，后來(lái)傳到親戚耳里時(shí)再次遭到親戚的取笑，且不止一次，“但面對(duì)取笑，家人從來(lái)沒(méi)有保護(hù)過(guò)我，不以為然，他還因此反遭訓(xùn)斥。”
: F. }1 v8 ^3 t3 Z9 U B發(fā)生在高三暑假的一次旅行，讓王猛至今難以釋?xiě)选Ｍ趺驼f(shuō)，大學(xué)前自己“被迫”參加了父母“邀請(qǐng)”的一次畢業(yè)旅行。旅行團(tuán)由單位里的幾家人組成，帶團(tuán)的是一名年輕導(dǎo)游。“一路上，母親都在不停講述我如何優(yōu)秀和培養(yǎng)我的體驗(yàn)。”王猛介紹。/ E J6 |- X8 D
最為突然的事情發(fā)生在當(dāng)天晚上。導(dǎo)游在安排住宿時(shí)，當(dāng)著全團(tuán)人的面提出“這位北大的狀元和兩位小姑娘一起住，如何？”王猛瞬間僵住，“我不知所措。”父母也沒(méi)有搭話。直到最后回到房間后，王猛才不平地問(wèn)父母“導(dǎo)游為什么這么說(shuō)”，卻遭遇了父親的一陣說(shuō)教和責(zé)罵，“父親大概意思是說(shuō)，你馬上要出去讀書(shū)了，別人亂說(shuō)話這類(lèi)事會(huì)很常見(jiàn)的。”
- d: n3 I$ J0 F! d$ t9 P9 @3 O“但實(shí)際上，我期盼他們能當(dāng)場(chǎng)用一個(gè)得體的反應(yīng)化解尷尬，哪怕哈哈一笑呢？”王猛認(rèn)為，“換一個(gè)處理方式后果會(huì)不同嗎？但他們什么都沒(méi)有做。”
. F, P0 U. I# G5 W3 N: s而之前在上學(xué)擇校的問(wèn)題上，同樣也有如此遭遇。王猛稱，在繼續(xù)留在大院學(xué)校上高中時(shí)，一次他在向父母反映自己調(diào)座位后身邊環(huán)境變?cè)愀猓瑯釉獾搅烁赣H的打罵，“你憑什么要學(xué)校優(yōu)待你？憑成績(jī)好？”高二時(shí)，當(dāng)他再次向父母提出自己想跟校方談?wù)剷r(shí)，父親依然沒(méi)有支持他，而是提出“你必須學(xué)會(huì)跟任何人相處”。( n, w) ~) B; @1 E' U) E
再往后，在大學(xué)期間與大姨的不和，以及到國(guó)外讀研究生與父母“老朋友”的不認(rèn)同時(shí)，父親依然要求他要學(xué)會(huì)跟任何人相處。“即便說(shuō)出了我的道理，列舉出了他們的不對(duì)時(shí)，父母的反應(yīng)仍是不以為然。”
$ y; j) t& E9 m( R0 |: ~, w他說(shuō)，自己是一個(gè)情感的“孤兒”。6 x# Y7 S3 X& J) p& h) A
徹底決裂：拉黑父母聯(lián)系方式 近10年僅回過(guò)一次家
J9 d+ P2 x, D# E1 V+ @一次次尋求幫助，希望得到認(rèn)可和回應(yīng)都失敗后。王猛開(kāi)始與自己的家庭漸行漸遠(yuǎn)。
; L- z$ z$ ?8 O2 Q6 \- @* X2005年春節(jié)，成為王猛在家過(guò)的最后一個(gè)春節(jié)。當(dāng)時(shí)，他即將大學(xué)畢業(yè)，小時(shí)候取笑他不會(huì)剝雞蛋的親戚來(lái)到了家里。“她看我正在做一件塑料模型就瞟了我一眼，訕笑‘原來(lái)你只有玩模型時(shí)動(dòng)手能力才不那么差’。”王猛介紹，多年來(lái)他頻繁因此事遭到嘲笑，加上自己大學(xué)幾年本就因?yàn)閯?dòng)手能力原因顯得被動(dòng)，這次便再也沒(méi)有忍住，站起來(lái)與親戚怒目相對(duì)。“這次，父母依然沒(méi)有保護(hù)我，也沒(méi)對(duì)親戚說(shuō)不”，之后，自然少不了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。3 t0 K! c* \$ \7 J u
自那以后，王猛便沒(méi)在家過(guò)過(guò)春節(jié)。今年春節(jié)，他也依然沒(méi)有回家的想法。畢業(yè)后，在經(jīng)歷了幾年不太順利的工作后，2008年，王猛決定出國(guó)讀研，在與家人的通信中，他講述了自己與父母的“老朋友”并無(wú)共同話題，并列舉出其為人的諸多問(wèn)題，稱自己無(wú)法與之交流，“信有4000多字，寄給了家人，至少在我看來(lái)是證據(jù)嚴(yán)密的，讓他們明白我跟這個(gè)朋友的關(guān)系，一方面希望以自己的方式漸漸遠(yuǎn)離這位‘老朋友’，也保持和修復(fù)與家人的關(guān)系。”
9 _+ l! L1 f# ~' y6 f' w$ b& E& {回信一天后就來(lái)了。“（他們）承認(rèn)我的憤怒是真實(shí)的，卻稱絕交太狹隘無(wú)理了，要求我學(xué)會(huì)跟有問(wèn)題的人交往。”王猛無(wú)法接受父親的回信。
! t6 \+ ~8 j0 X/ M' m" ~* q此后，2012年，一封長(zhǎng)長(zhǎng)的決裂信發(fā)出，王猛拉黑了父母的聯(lián)系方式，與“家”徹底告別。他不再主動(dòng)聯(lián)系家人，也幾乎不回復(fù)任何信息。這一步，充滿無(wú)奈，“這期間有太多的機(jī)會(huì)，但凡有一次他們抓住了，就不至于此。”王猛口里的機(jī)會(huì)，正是此前一次次他被“拒絕”的主動(dòng)求助。1 l3 H* e9 y; E( a1 |
最近10年，王猛僅回過(guò)一次家，為了更換過(guò)期身份證。那是2015年春天，整個(gè)行程僅在老家的城市待了6個(gè)小時(shí)，在家中停留了不到10分鐘，只因?yàn)樾枰蚋改改脩艨诒尽?br />
" t1 y( j3 z# `0 j那次見(jiàn)面在父親的車(chē)?yán)铮黝}是對(duì)峙和質(zhì)問(wèn)。王猛質(zhì)問(wèn)父親此前種種，情緒有些失控，母親在一旁淚流不止。走出車(chē)外，母親要王猛回家坐坐，他僵持了許久才進(jìn)了家門(mén)。
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