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[原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

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1#
發(fā)表于 2006-6-10 22:10:44 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式

現(xiàn)在有很多學機械的大學生說:“感嘆,現(xiàn)在大學生只好做工人,做一些普工的活了!”

6 i( n9 t( w: ]) j; X9 J; \

在這點上,我想提醒一下現(xiàn)在的大學生,你們錯誤的理解了“人才證書”,你們是已經(jīng)大學畢業(yè)了,也掌握了一定的理論知識,理論及格了,但是,這只是領(lǐng)取“人才證書”的第一步,你們的實踐考試還沒有合格呢!打一個通俗一點的比喻吧,考汽車駕照,首先你要學習理論知識,考試及格了,這是你領(lǐng)取駕照的第一步,接著你還要去實踐駕駛,實踐考試通過了,才算是真正合格了,這兩步缺一都不行,“人才證書”也一樣,只有理論和實踐都合格了,你才能領(lǐng)到,才算是個真正的人才。
其實你們理論已經(jīng)及格了,只要轉(zhuǎn)變觀念,認識到只有實踐再通過了才算是畢業(yè),現(xiàn)在不過還是在學習實踐的學生,那么你們就能平下心來,一心一意的、能吃苦耐勞的(就像你們在學校學習一樣,現(xiàn)在的讀書也是很苦的)、能苦心鉆研的去學習實踐,這樣再過個三五年,當你能把理論知識和實踐融合起來的時候,你就能真正畢業(yè)了。其實,等你過了這三五年,你回過頭來看看,你會發(fā)現(xiàn)這幾年的實踐經(jīng)驗是多么的寶貴,當這時你再去搞設(shè)計,你會覺得多么的輕車熟路!

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2#
發(fā)表于 2006-6-13 13:15:37 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

經(jīng)驗 哦 經(jīng)驗+經(jīng)驗
3#
發(fā)表于 2006-6-13 14:17:06 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

最重要的是要有一種平常心態(tài),要能鉆得進去!
4#
發(fā)表于 2006-6-13 15:16:04 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

經(jīng)驗,經(jīng)驗,還是經(jīng)驗!) r5 N: G& N0 _$ G2 W$ ~
為什么我們在努力學習經(jīng)驗、努力獲取經(jīng)驗的時候,有些前輩們,卻處處阻撓?甚至設(shè)下許多陷阱?讓我們這些剛出來的菜鳥對社會難以有好的影象!在心里留下了對人性的憎惡!
; q, g1 |+ b  g% p/ ^- @
, E" W. U  d9 u) G0 c強烈鄙視那些企圖以一己之力阻攔社會進步、發(fā)展的,所謂的“工程師前輩們”!!!
5#
發(fā)表于 2006-6-13 17:31:07 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

如此偏激的看待事物本身就是不成熟的表現(xiàn)。工作并非僅僅意味著設(shè)計,還在于你的言談舉止,談判技巧,待人處世等方面的綜合素質(zhì)。是金子總會閃光的,這是一句古話。關(guān)鍵還是要虛心學習。為什么別人對你印象不好?是先懷疑人,還是先相信人?還是應該多從自身找原因。
6#
發(fā)表于 2006-6-13 17:38:21 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

贊成5樓的觀點,4樓的擅長什么行當,可以列一下,說不定有什么活哪,月薪有什么要求?
7#
發(fā)表于 2006-6-14 15:42:21 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

多謝兩位前輩的指教!
% U$ b$ @. ~/ J* X* ?* ]# u我也贊成4樓的觀點,但是,事物總是有兩面性的,為什么我說別人對我不好,你們總是想到“我有什么不對的”呢?為什么你們不能在教育我之后,也理性地去看看現(xiàn)在的社會呢?$ r4 ?" f6 }/ D
我不知道,在我和前輩討論問題時,發(fā)生了爭吵,我想這是很正常的吧?
/ O1 m  h8 w8 r$ Z" ]) `8 w當他在同我理論的時候,發(fā)現(xiàn)自己的觀點站不住腳了,就用帶有污蔑性的語氣、說出一段極具人身攻擊性的話語!我年輕氣盛,自然要同他大聲理論,引來了外面的同事,結(jié)果可想而知~~~- ~) {" m; u+ L. n+ f# I& d2 J! ]
不要勸我說:你當時應該忍耐,不要沖動。
- i8 x* u: N, `: ?  n9 Q0 i# u( I1 C為什么當時僅僅是學科方面的討論、或者說是爭執(zhí),總歸有對有錯啊,我錯了,那我自然承認,然后虛心學習。為什么前輩錯了就可以這樣呢?' c  K4 T# [; @9 F
不要說做人處世要講究技術(shù)。學科的問題就是學科內(nèi)的問題,是對是錯,總有分曉。總不能因為我對了,他不對,就要我低聲下氣,不吵不鬧?
+ G$ A* f/ P* l4 J* O我又不是在同事面前不給他面子,只有兩個人的空間里,怕什么呢?聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。2 T* b. k& V) j
如果他當時不說那么難聽的話,我還會尊重他,因為人總會有判斷錯誤的時候。但人要有骨氣!不就是對和錯嘛,錯一次,可以學到很多東西,又不吃虧,真是的。
2 H2 O$ }1 D+ u& i2 t6 E1 v附:當時我們爭論的話題:力矩套筒扳手能否既擰緊螺母,又擰松螺母?他的觀點是:不能!只能擰緊!因為他一直都是這么做的!我的觀點是:可以的。
8#
發(fā)表于 2006-6-14 15:46:35 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

我還在這個公司做呢,現(xiàn)在是加工中心操作,美國空氣泵翻新,還有就是跟“他”學翻新電子設(shè)備。主要是程序的調(diào)試(PLC)。我們公司主要是塑料產(chǎn)品,我比較郁悶,以前很少接觸,呵呵
9#
發(fā)表于 2006-6-14 16:02:31 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

八樓的不容易,其實也沒有什么人攻擊你,別多慮,什么塑料制品,有什么技術(shù)含量嗎。要有,我喜歡。
10#
發(fā)表于 2006-6-14 16:14:38 | 只看該作者

Re: [原創(chuàng)]給剛畢業(yè)和將要畢業(yè)的大學生的提醒及建議!

多謝!我不是怪你們,只是有些話不吐不快,呵呵。
& N$ ^  @! ]+ ^1 P( i9 _加工中心可以做一些中、小批量的塑料零件代加工,基本上是塑料板材。1 H. d2 t5 U6 x
我們公司其實沒有什么技術(shù)含量的。設(shè)計一些簡單零部件而已。% d; ~' `* a, R* N) O; I, \/ S
賺錢的是美國來的氣泵,1臺4000多美金。不知道賺多少,但你要是能做,肯定賺翻了。2 Y* f$ f6 f& m% q& F
材料是PTFE,什么原理我還是沒有弄懂。美國佬不讓我接觸,靠。" j: a, H8 a* b
光是氣泵的維修,1小時100美金!因為國外進口太貴,國內(nèi)很難買到,可能只有我們有。所以嘛,壟斷經(jīng)營~~~嘿嘿~~~
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