關于課程設計中單級減速箱兩個軸的問題

學材料的

我們要求設計單級圓柱齒輪減速器，在設計高速軸的時候遇到了點問題：因為傳動比分配不太理想，導致高速軸這邊設計成了齒輪軸，但是每一段的長度設計不太清楚，我們老師給的例題是設計軸段的時候會考慮軸承座寬度、箱體厚度那些的?？墒俏野终f每一段的長度可以人為擬定。機械設計手冊上沒有說關于長度的設計，所以想問問大家傳動軸長度的設計一般是怎么來的？

zerowing

逐段累加出來的。齒輪厚度，齒輪間隙，箱體間隙，軸承寬，擋油板厚度，回油槽寬等等。箱體厚度設計到箱體剛度，也不是隨手給的數。另外，箱體外伸軸段部分，設計懸臂梁撓曲問題，因此，長度也是均衡下來的。所以，你說人為擬定我就不知道你想表達什么了。
另外，課設能涉及的東西很少。我估計你導師也未必能說清楚每一個長度咋來的。學校里這些東西，有時太過表面工程。

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有要求的地方比如軸承這些地方有要求，其他沒要求的自己定就行，

機械——菜鳥

我機械課設做的是兩級的，有一本機械課程設計手冊，上面各個尺寸怎么定怎么算都是有要求的和規(guī)格的，你們沒有發(fā)類似的書籍？

問天問地問自己

拿圖來說明比較好！

江蘇阿虎wyh

軸的長度一般如此累加而來。