高校的元宇宙工程系要怎么建？

Callejon

除了改名，建設(shè)一個「元宇宙工程系」還需要做什么？南京信息工程大學(xué)人工智能學(xué)院院長潘志庚在日前的采訪中透露了更多。

首先，系內(nèi)的人才培養(yǎng)方案會有所改變。

比如，學(xué)校會新增虛擬現(xiàn)實技術(shù)基礎(chǔ)、區(qū)塊鏈技術(shù)、腦機接口等選修課。同時，也會在已有的信息安全課程中加入?yún)^(qū)塊鏈內(nèi)容、在圖形學(xué)中補充人機交互知識等。

除了增加課程內(nèi)容，學(xué)生的綜合實踐也有所豐富。比如，學(xué)校會與企業(yè)合作開設(shè)虛擬人設(shè)計、教育元宇宙系統(tǒng)設(shè)計、智慧養(yǎng)老元宇宙系統(tǒng)設(shè)計等項目，讓學(xué)生從中任選一門。

潘志庚認為，在產(chǎn)教融合中，元宇宙的優(yōu)勢會更容易體現(xiàn)出來：

「比如訓(xùn)練學(xué)生修理飛機發(fā)動機，不可能去買那么多發(fā)動機。但在元宇宙的虛擬環(huán)境里，學(xué)生可以打開發(fā)動機、聽它的聲音或查看以前的維修記錄。」

預(yù)計，南信大的兩個元宇宙實驗室也將在年底落成。在潘志庚的描述中，學(xué)生將可以透過 VR 眼鏡，在巨大的投影環(huán)境中獲得類似 4D 電影的觀感。

而談及元宇宙的模糊前景時，潘志庚則表示需要用時間來回答：

「等幾年之后，我們再看效果。比如就業(yè)質(zhì)量和學(xué)生的平均工資是不是提升了？招生分數(shù)線有沒有提高？課程體系是否更適應(yīng)市場要求？用這些來回應(yīng)質(zhì)疑。」

sgxap666

實在是想不到辦法騙學(xué)生了

鑄林邀風(fēng)

等幾年之后，我們再看效果。比如就業(yè)質(zhì)量和學(xué)生的平均工資是不是提升了？招生分數(shù)線有沒有提高？課程體系是否更適應(yīng)市場要求？用這些來回應(yīng)質(zhì)疑。
對他們來說是一個小小的試驗，對學(xué)生來說，就是一輩子

sfcp

將來比這更厲害的叫啥

烏龜lol

元宇宙純粹資本炒作，里面還不是一個個建模建出來的，現(xiàn)在人類最強的3A游戲也就那樣還元宇宙

譬如朝露

整么建？一步一步建唄。可以參考下楚門的世界，先建個宇宙（模型），招些演員，然后把你家崽崽放里面玩兒就好了。好玩兒得很

雪見花楹

比如訓(xùn)練學(xué)生修理飛機發(fā)動機，不可能去買那么多發(fā)動機。但在元宇宙的虛擬環(huán)境里，學(xué)生可以打開發(fā)動機、聽它的聲音或查看以前的維修記錄。
這個想法直接做個對應(yīng)的虛擬構(gòu)件，配合VR，動作識別等不就可以實現(xiàn)，為啥要套用在元宇宙這個名詞里面，是不是覺得有個元宇宙這個名字才高大上，申報經(jīng)費才更容易，但我直到現(xiàn)在都沒有看到真的讓人很容易理解啥是元宇宙，元宇宙能干啥的介紹。