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樓主: 翠微居

淘汰設備,修理或分解用于教學---討論

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21#
發表于 2009-7-10 12:56:27 | 只看該作者
支持LZ觀點。
3 Q# B/ s: s4 s/ u0 f; [- v, u+ O就應該給點實體的
22#
發表于 2009-7-11 16:20:47 | 只看該作者
是個好途徑,我們學校光普車就有100多臺,每年新生6000人的樣子,每個人必須都得實習,無論你是學什么專業的,不去實習絕對不能畢業。---合肥工業大學
23#
發表于 2013-4-6 07:46:09 | 只看該作者
這個建議很好。現在廢舊的設備太多了。尤其大中型國家企業,舊設備的擱置率太高了。全部放在露天上生銹,沒有人將它變廢為寶,由于是國家財產,還不能處理,最后放成一堆銹鐵,一文不值,甚是讓人可惜啊!如果真有這樣一個網站,類似產生一些“換客”,也是一種不錯的做法。
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