為什么在裝配體里這個(gè)子裝配體無(wú)法編輯呢？

JOYO

為什么呢？

陳伯雄

您做的模型，別人怎么會(huì)知道出了什么事情？莫非您認(rèn)為醫(yī)生僅憑一張照片就能斬?cái)嘀委煟?/td>

Cavalier_Ricky

第一張圖，想告訴大家什么信息？
, e0 I0 K7 o% e. y0 u- b$ y還是陳老師快！
; g5 {* D) e+ x9 [0 I
0 z7 U, ~! e( F# ^! Q0 X我又想起陳老師的詞兒：交流的技術(shù)。



我猜著說(shuō)了。

: n1 G# U' U/ J7 d+ u- i* O8 V* Q打開(kāi)和編輯是在不同環(huán)境里干很類似卻很不一樣的事情的家伙。

" J4 S; P; b* M2 B不讓編輯，是因?yàn)槟阋呀?jīng)同時(shí)打開(kāi)著該零部件，軟件想讓他在這個(gè)部件環(huán)境里干更多的事兒，可人家現(xiàn)在跑到自己的零部件環(huán)境里呆著呢。你得先讓他出來(lái)。

JOYO

陳伯雄 發(fā)表于 2017-6-7 11:38
; i" k$ J# O* G9 D3 Q您做的模型，別人怎么會(huì)知道出了什么事情？莫非您認(rèn)為醫(yī)生僅憑一張照片就能斬?cái)嘀委煟?/blockquote>

不是我做的，簡(jiǎn)單的癥狀，好的醫(yī)生是可以推斷，差的就不行了

JOYO

Cavalier_Ricky 發(fā)表于 2017-6-7 11:45
第一張圖，想告訴大家什么信息？
還是陳老師快！
' u1 R5 {( `5 `7 h' I

謝謝，您的猜測(cè)是對(duì)的
  ]2 E0 r" `7 i; i: D# C# n' Y

陳伯雄

JOYO 發(fā)表于 2017-6-7 12:39
# M& B' H7 H' o# H8 C0 k謝謝，您的猜測(cè)是對(duì)的

8 D/ S. `9 b, q; `真的嗎？開(kāi)眼界了，還有這種事情，自己給自己下絆子？

Cavalier_Ricky

JOYO 發(fā)表于 2017-6-7 12:31
- I7 M. r# E9 U0 k: d& ~0 Y( Z. T2 ?不是我做的，簡(jiǎn)單的癥狀，好的醫(yī)生是可以推斷，差的就不行了

你應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，我和陳老師問(wèn)了同樣的事情，圖片內(nèi)容的事。

8 U7 C7 K" U: u# Y我是在陳老師的教導(dǎo)下一步一步學(xué)過(guò)來(lái)的這個(gè)軟件。
而在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)到的不僅僅是軟件知識(shí)，還涵蓋著設(shè)計(jì)思路，交流技術(shù)，甚至包括管理團(tuán)隊(duì)的知識(shí)。
; W% z* t' h4 m7 K2 y作為陳老師學(xué)生的我，還是沉不住氣，猜出來(lái)并說(shuō)出來(lái)了，讓你一時(shí)覺(jué)得輕松了。
) p) s* G& |1 ^
# L0 W6 S4 y4 P* o6 |* Z6 h+ C& ?其實(shí)我是在害你！
" \9 @/ ~' T: b0 {9 }- c2 u
能不能解決軟件上的小問(wèn)題，只是一時(shí)的事兒，而怎么表達(dá)自己想說(shuō)的事兒，這個(gè)可關(guān)乎一輩子的個(gè)人事業(yè)。
六十多高齡，且有奇記般經(jīng)歷的前輩，老先生的每句話，都有深刻的意義。

4 e0 D' ]: `& Z& u尤其是陳老師的反問(wèn)句！！！

% Q1 C' o! b' F& {7 l我是太習(xí)慣了！！！我也太喜歡了！！！
1 y* b1 B' Y, w4 y& g0 X* X
不愿意去理解這個(gè)反問(wèn)句，那說(shuō)明你有卻不愿意去知道并改正比你提的問(wèn)題更嚴(yán)重的問(wèn)題。
( o  l! ?, n6 g5 T+ A; d! R  `! U
陳老師，我今后也多加注意！

（拿手機(jī)抽空打字，累！先就這么點(diǎn)了。）

xiaobing86203

學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題很重要！

liu20668

陳老師是名人，好多都是聽(tīng)過(guò)他的課程的

JOYO

陳伯雄 發(fā)表于 2017-6-7 12:44
真的嗎？開(kāi)眼界了，還有這種事情，自己給自己下絆子？

+ v3 J$ E6 `* i# j* G$ A; @2 ~1 V倚老賣老