每當為‘精明’而竊喜的時候，隨后就掉進煞筆的大坑里面

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偶然說下粗話的玩技術的家伙，是個性鮮明的家伙。這樣在一些場合才能鎮得住場子。
否則一些家伙以為玩技術的多是白面書生。說不定還認為手無捕雞之力，沒有一點滴火氣呢。呵呵
那年有個新來的家伙就是被俺一頓臭罵，而后再單獨教育下。才明白俺不象表面的那樣文文靜靜，嘻嘻哈哈的。

肥朵

我們什么年代形成這個‘聰明局面’的，俺一直不懂，談澳洲的礦，老澳自己都不敢玩磁鐵礦，國人敢去玩，你怎么會比‘本地地主’還厲害？結果大家都知道了，大批的基礎設施都修好了，你只能被迫放棄礦區，這就是人家的陷阱，是‘合法的’，你服不服吧，

據鄙人研究，大概是在宋代形成這個‘聰明局面’的。趙匡胤為了保住趙家的獨裁統治不像五代十國的短命王朝，強化中央集權，并奴化知識分子使之成為愚民教育的幫兇，不殺知識分子，但是不聽話的就整到聽話為止。所以宋代能出扒灰佬朱熹這樣的妖孽。董仲儒開始推廣到朱熹之后，儒教的流毒終于深入中國人民的腦海。

天朝的老爺們辦事一般不算經濟賬，只算政治賬，送點錢出去給紅毛們，合法統治地位得到紅毛黑鬼們的承認就好了，反正這經濟賬的黑洞有地大物博的土地上一大群愚民承擔呢。

挺胸往前沖

最后一句震聾發潰呀····