25年前起常看的米國圖冊雜志-PS/PM- -

vooha

這個popular mechanics 郵局能不能訂閱

谷子地

太牛了
向他們學習

恁老廝

大家學生時期可曾碰過授課教師專業知識不如你?咱列舉幾個:
1,大二在校舉辦系展時,咱自制簡單的蒸汽機以玻璃針筒當汽缸,亞克力制閥機構,燃酒精燈化學小燒瓶當鍋爐,原子筆芯彎管道,小電機殼當飛輪蒸汽呼呼推動運轉起來,咱班主任是眾教授中唯一有自己機械工廠最具實務經驗者,看了一會兒問道:怎沒看見電池?他以為我這機器是示意機構以電池驅動小電機飛輪{:soso_e110:}

2,大四開了汽車學選修課,咱在校刊發表文章論汽車的引擎位置(前置/中置/后置)與驅動方式(前驅/后驅/四驅)如何影響行車轉彎特性(轉向過度或不足),投稿前禮貌性請授課講師校閱,他也只能改改詞匯"懸架"改為"懸吊"(港/臺習慣稱呼),當時除了軍校有車輛工程,汽車廠招的人員都是機械系或汽車修護專科生,開汽車學課程講師不過是公路局修護相關經歷出身,不懂行車動力學
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3,各位少有經驗,咱們畢業后必需入伍服兵役,俺分發到裝甲兵連,通常大專兵都接文書業務,要我管槍炮軍械咱不干,沒爭取到輪車保修寧可做最苦的戰車駕駛兵,連隊履車保修士官給駕駛們上保修課時常遭咱"吐槽",年紀比大專兵小機械常識不足,當然是小班教學長官不在旁時開玩笑;聽說咱是連隊有史以來首位大專兵干戰車駕駛的

VAV導軌技術專員

高，我們得多學學

luxiang821

樓主是臺胞么，很佩服樓主的動手能力！跟樓主學習了！
羨慕你們初中竟然有那么多實用的工藝課
) Q+ j% E$ y( l: `3 H大陸這邊應試教育太嚴重了，在八幾年出版的少年讀物很多科普的、航模的強調動手能力的。
- U" f* ^6 P( |+ n' n6 @- j! T1 z現在的根本看不到，這是整個工科土壤的缺失啊。現在大學搞得些競賽，比如無碳小車之類，太讓人汗顏了
* ?6 M; w3 I* i/ i4 K  }& a: x這TM也是大學生應該玩的水平。

XT52000

很看好臺灣的教育，大陸這邊只為考試分數，要考的科目也都是語數外之類的課程，從沒見說考考動手的東西。