真誠求教那位前輩可以給我指點一下未來的道路

dawn_ag

我畢業(yè)時對自己未來的規(guī)劃是做一名優(yōu)秀的機械設(shè)計師。但工作了近三年的時光，我越來越覺得這行好像不太適合自己，自己在這行好像沒有太多的天分（就是看到那一大堆的理論計算十分的觸頭，可是我十分喜歡繪圖，將自己頭腦中的東西畫出來，根據(jù)自己積累經(jīng)驗解問題）。我現(xiàn)在十分迷茫，不知是不是該換一個行業(yè)，還是在這行繼續(xù)忍下去，如果要是換工作又不知道自己真正適合干什么，怕入錯了行影響自己的發(fā)展 [我這個人性格內(nèi)向，做事有點優(yōu)柔寡斷（主要是考慮的東西太多了，缺少了一點沖進），自覺有幾分小聰明，可是恒心不夠]。現(xiàn)在對自己的未來十分的擔(dān)憂，望各位前輩指點我一下。

sfq333

回復(fù) dawn_ag 的帖子

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我也處于這種狀態(tài)！有空我們溝通溝通！
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害怕伏櫪

我年輕時面臨的是能否活下去的問題，為了生活，選擇了當(dāng)機械工人這個職業(yè)。
% ~, J( k8 A$ b; b( n8 ?沒有天分、沒有機遇也沒有老師。從來沒有過雄心大志，只不過怕丟掉飯碗，并且有做一件事就必須做好的習(xí)慣。到現(xiàn)在可以基本保證溫飽了。人生至此足矣，夫何他求！
不敢有什么建議，只不過提醒，縱有弱水三千，你得到也只能是一瓢而已。除非你真有極高天分，改換職業(yè)并不容易。另外，什么事情都不做，你也不會停留在今天。任何知識和技能，不用心、不花功夫都不可能自動擁有。

fuyun123

哎，怎么和我的想法那么相似呢，性格也那么相似，不過還好我還沒參加工作，工作上的交流談不上，但是我覺得你喜歡畫圖的話，可以堅持下去，但是其他方面肯定也要相應(yīng)的培養(yǎng)一下興趣和愛好。剛開始我也是看到那些計算什么的很是頭疼，但是現(xiàn)在上了研究生再去看那些計算的時候，我感覺還是挺不錯的。只要自己每天都有進步，我感覺就應(yīng)該知足！當(dāng)然，如果你自己有更好的想法的話，比如創(chuàng)業(yè)的話，那你可以提前準(zhǔn)備，畢竟機械這行業(yè)，解決溫飽應(yīng)該沒問題，但是要想真正的過得好點，還確實有點難度的！

feeigoo

老師傅說的及對，不論何職業(yè)需要的終不過恒心與刻苦。天賦只是讓你少走點彎路罷了。換行只會讓你走更多的彎路

LIAOYAO

學(xué)習(xí)高原。
% h' m- i6 n4 w“高原現(xiàn)象”一詞源于教育心理學(xué)中動作技能的學(xué)習(xí)曲線。
+ o* n* O3 C3 A　　技能學(xué)習(xí)的練習(xí)曲線顯示:練習(xí)者開始進步快，曲線中間有一個明顯的或長或短的進步停頓期，后期進步慢。 技能學(xué)習(xí)練習(xí)曲線中間的停頓期叫高原期或高原現(xiàn)象。相當(dāng)多的考生在高考復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)一段時間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率停止不前，甚至學(xué)過的知識感覺模糊。其實這是學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的一種學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)效率停止不前的時間，心理學(xué)稱為“高原現(xiàn)象”。
    學(xué)習(xí)高原期：學(xué)習(xí)者這時已經(jīng)掌握了一定的知識，也具備了一定能力、水平，剩下的多是疑點、難點，加之精神、心理等諸種因素的影響，進步速度比較緩慢，盡管學(xué)習(xí)者很用心學(xué)習(xí)，但成績提高不大，有時甚至?xí)陆担娇傮w上處于一種停滯狀態(tài)之中。
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6 t( M8 c9 b3 K8 y* A樓主自行搜下相關(guān)的資料看看。
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jh20081223

沉住氣

曉昀

還是再堅持下，仔細(xì)品味下伏櫪老師寫的最后那句話。做機械最少也得5年，還要你肯鉆，肯學(xué)，處處留心皆學(xué)問。

bacon1989

我感覺公式理論計算挺好的啊，拿來用就行。。。”根據(jù)自己的經(jīng)驗去解決問題“，樓主可以做機械工程師，而不是設(shè)計師。。。

wxhsd

有熱情，干啥都行，就怕偷懶