博士后和民工的區(qū)別（未必真實(shí)）－－－作為機(jī)械社區(qū)的一員，您有何感想？

huijunping

可以解決問(wèn)題的就是人才！

fuyun123

真的是無(wú)語(yǔ)了，呵呵，中國(guó)的教育真的讓人擔(dān)憂(yōu)哦。。。

習(xí)慣風(fēng)暴

很有啟發(fā)，謝謝分享。

paolo159

還真有肯能是這樣，因?yàn)楣逃械乃季S模式?jīng)Q定了這些。

藍(lán)色幽光

思維決定行動(dòng)。簡(jiǎn)單就好

liruiqing001

思維定勢(shì)了。。

xlf63

俺也看到滴版本后繼：轉(zhuǎn)
關(guān)于博士和民工
聯(lián)合利華引進(jìn)了一條香皂包裝生產(chǎn)線(xiàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條生產(chǎn)線(xiàn)有個(gè)缺陷：常常會(huì)有盒子里沒(méi)裝入香皂。總不能把空盒子賣(mài)給顧客啊，他們只得請(qǐng)了一個(gè)學(xué)自動(dòng)化的博士后設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)分揀空的香皂盒。博士后拉起了一個(gè)十幾人的科研攻關(guān)小組，綜合采用了機(jī)械、微電子、自動(dòng)化、X射線(xiàn)探測(cè)等技術(shù)，花了幾十萬(wàn)，成功解決了問(wèn)題。每當(dāng)生產(chǎn)線(xiàn)上有空香皂盒通過(guò)，兩旁的探測(cè)器會(huì)檢測(cè)到，并且驅(qū)動(dòng)一只機(jī)械手把空皂盒推走。　
        中國(guó)南方有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也買(mǎi)了同樣的生產(chǎn)線(xiàn)，老板發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后大為發(fā)火，找了個(gè)小工來(lái)說(shuō)：“。。。給老子把這個(gè)搞定，不然你給老子爬走。”
        小工很快想出了辦法：他花了90塊錢(qián)在生產(chǎn)線(xiàn)旁邊放了一臺(tái)大功率電風(fēng)扇猛吹，于是空皂盒都被吹走了。
( x1 b  `1 m. [" V        這個(gè)故事告訴我們：
1、知識(shí)并不一定都是生產(chǎn)力；
2、能吹是多么的重要！

        深究本小故事，編者要表達(dá)的意思引人深思，初看，小工確實(shí)是贏了，贏在“適用”。博士輸了，輸在“包容”。

毫無(wú)疑問(wèn)，小工的想法針對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品是有效，但如果換另一種產(chǎn)品呢？如果生產(chǎn)線(xiàn)上不能有大風(fēng)吹動(dòng)的呢？小工的創(chuàng)意還能繼續(xù)適用嗎？博士的開(kāi)發(fā)時(shí)間長(zhǎng)，成本高，但一旦成功，以后的效益是非常非常客觀的。
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6 ^* W9 \: i5 q4 G; K        再另一層次來(lái)看，這個(gè)故事之所以廣為流傳，也正是由于我們?cè)S多人都是急功近利的，許多企業(yè)都是輕開(kāi)發(fā)研究的，我們今天所用的許多高新技術(shù)，有多少個(gè)不是預(yù)研了許多年，最后才一舉推出來(lái)的呢？當(dāng)然了，許多中小企業(yè)由于資金問(wèn)題，的確難于承受得起時(shí)間長(zhǎng)，資金量大的開(kāi)發(fā)，但愿大企業(yè)能多多投錢(qián)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)。
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2 h( o: `8 P/ Y( ]7 n% Y( O" c       故事的新版本來(lái)了，一藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)在論壇看到此故事，也拍腦袋在其藥片包裝帶上裝上風(fēng)扇進(jìn)行空包裝的剔除，不料風(fēng)扇把裝了藥丸的包裝吹得一地都是。不久，該廠(chǎng)長(zhǎng)在一次無(wú)損檢測(cè)展銷(xiāo)會(huì)上偶碰博士，博士正在推薦他研發(fā)成功的無(wú)損檢測(cè)機(jī)器，廠(chǎng)長(zhǎng)聽(tīng)了后，當(dāng)即拍腦袋讓博士也在他廠(chǎng)里裝上一套，如果能成功剔除空盒，那就馬上購(gòu)買(mǎi)博士的機(jī)器...

不久，博士的產(chǎn)品在業(yè)內(nèi)成為美談。而此時(shí)，那位民工大哥還在那生產(chǎn)線(xiàn)上加班加點(diǎn)把肥皂裝箱。
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' H! l. O$ G4 _/ \2 k2 [/ m: Y    后續(xù)故事告訴我們知識(shí)總有一天能改變你的地位。

yunsan

                                            感觸很深

honyo2011

有意思的兩種方法！！

plpplpplp

這個(gè)例子說(shuō)明什么，只說(shuō)明農(nóng)民工只能用農(nóng)民工的方法，并且農(nóng)民工的方法很有局限性，如果紙箱換做鐵箱呢？這種方法誰(shuí)都可以用，沒(méi)有市場(chǎng)價(jià)值。  博士的設(shè)備稍微擴(kuò)展一下，價(jià)值不言而喻。        
這個(gè)例子，就一句話(huà)，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。
$ L1 R( ?9 q1 m2 R; m6 p- }不要帶著仇視或偏激的心態(tài)去尋找某一點(diǎn)的破綻去取笑比自己聰明的人。