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機械社區

標題: 如何帶學生參加數控競賽 [打印本頁]
作者: ly04320432    時間: 2015-1-27 18:36
標題: 如何帶學生參加數控競賽
每次帶學生參加數控銑競賽，成績均不理想。學生加工時間不夠。學生反饋機床不熟悉，程序傳輸麻煩，軟件有問題，刀具沒別人的好……大俠給指點指點。
作者: wangqing1    時間: 2015-1-27 19:07
考試呵呵，  我最關系平時做的怎樣，實踐多嗎，如果你們平時做的好，考試怎么可能不行？ 3 ^, P  g) k) e( H  {, `8 W" c
如果你們沒有實踐條件，我推薦你們幾款軟件，VIRECUT7.3  宇龍仿真，
作者: zyk566515    時間: 2015-1-27 19:26
俺覺得數控加工工藝 才是數控操作者要掌握的核心，而且編程是要建立在零件的制造工藝的基礎之上。
作者: ly04320432    時間: 2015-1-27 19:27
仿真？那可必須真刀實槍。
作者: 刀X鋒    時間: 2015-1-27 19:35
帶學生，大多都是臨陣磨槍吧，時間緊任務重工器具不齊全，我還記得我們系當初去參加省賽，就是靠不到兩個月的時間突擊，讓一個幾乎沒真刀真槍干過的學生在短時間內成為高手幾乎是不可能的
作者: ly04320432    時間: 2015-1-27 20:00
你很了解！
作者: Cavalier_Ricky    時間: 2015-1-27 21:23
老師，4 ?5 x8 N: I. @8 r0 A' a

1 l& m* ^) C% ~5 U' P拿到這類比賽通知之前，你知不知道有這類比賽？
$ p% D1 @7 G9 H$ z. n5 z+ O5 M( [$ _- A( P
拿到這類比賽通知之前，這類比賽是比什么的，你提前知道了嗎？
3 D& Q5 u7 C  ?- e. i. t5 N! R4 f* t) n3 Q- X
拿到這類比賽通知之前，你有沒有希望并盡力去做到讓你的每一個學生都盡力去學習和實踐？6 B* v+ u7 x; n& p% M& Z: t

$ l0 O7 ^) X; [# Q4 u5 o拿到這類比賽通知之后，你是怎么選的選手？
% ?, y% |2 U9 ?- Q6 q* K: a5 {& ]1 B
" H8 Q8 B( A! q& Z, |拿到這類比賽通知之后，你是怎么“訓練”的這些“尖子”們？! v8 b% J& U* S( g3 H% _0 A+ L- K1 \" |

) }3 X& l1 Q/ T# ^6 m得到成績后，老師您發現學生差在哪里？+ H' O& B3 U) N6 p6 O
/ {/ E& \7 @% S  I
得到成績后，老師您發現老師您自己差在哪里？
. n4 R3 i4 a7 |/ _  s! q. G
; r3 P. u( H  t8 p得到成績后，老師您認為老師您自己今后該怎么辦？. {# t; o2 d6 u; L8 \
1 N( `% ?% L* ^" ^. Q4 @
首貼里，您只說了學生們的“嘮叨”或“借口”，但沒看見“帶隊的”自己對自己怎么想。
5 P. s; n8 w7 R6 S
. o1 Q- G$ C  C! {2 n8 x( }: o$ e3 C您這鐵布衫穿的，外人怎么扎得進去啊？
* v/ i* ^* d* S; G4 l+ C
1 c7 y. c# t6 w) F( e人無完人。。。平常心。。。真誠交流。。。只求進取。。。
作者: Zyj12082551    時間: 2015-1-27 22:38
參加后，確實感覺時間不夠，實戰的少，工藝不扎實
作者: 冷月梧桐    時間: 2015-1-27 22:46
在學校的時候，別人都說UG出的刀路容易撞刀，就用了MC。出了校門，深入UG，發現UG出的刀路還是不錯的
作者: c620-Ⅲ    時間: 2015-1-28 08:05
考試工件與生產零件最大的區別就是：生產產品加工的每一處都必須達到圖紙要求；而考試工件是單項計分。所以考試工件應盡可能的做完。以便得到最多的檢測項目。所以加工速度是關鍵。
作者: 大陸架    時間: 2015-1-28 08:39
多練習，熟能生巧。
作者: 不哭泣的長江    時間: 2015-1-28 09:34
1.需要平時在校多練習，模擬考場進行對抗演練（你的機床、設施、設備盡量向比賽設備一致）；每個零件完畢后需要總結學員的不足之處（以便做好修正）； : V/ z; w7 |7 I
2.做好學員的心態培養，心態非常重要，很多學員平時練習好，但是上了比賽場地就心理緊張無法發揮出平時訓練的正常水平，這也是導致比賽成績差的緣故。  5 m6 I8 ~* n* G+ e/ [
3.好的刀具固然是非常重要的，目前基本上為了趕時間，都是將刀具的切削性能最大化（基本上臨近損壞的邊緣，所以你的刀具比他差，就不能跟對手用一樣的切削參數進行加工，這也是慢的原因）。
  V, t+ D8 \+ A# @0 q+ x( {4.在量具使用方面，盡量使用量得較快的量具（可節省很多時間）。+ B! G. ~( h# w1 \
與你共勉這幾點，希望能夠對你有一些幫助。
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作者: ly04320432    時間: 2015-1-28 11:52
不哭泣的長江 發表于 2015-1-28 09:34 ' c3 D, [3 I) c: _$ B- }
1.需要平時在校多練習，模擬考場進行對抗演練（你的機床、設施、設備盡量向比賽設備一致）；每個零件完畢后 ...
( u. O! a! q9 y6 [
謝謝您的建議9 p% U0 C" Q+ {0 Z- `; e& P
作者: ly04320432    時間: 2015-1-28 12:02
我沒穿鐵布衫，也不是一個裝在套子里的人，只是希望給我提提建議，我喜歡直接了當。& F1 r: r3 q  [
我總結了：在企業干機加工干得不錯的人，帶學生搞競賽，成績不一定很好，競賽題與產品差別很大。1 C$ K9 R# S% H" b6 b5 _. N: Y& L
作者: 18066123353    時間: 2015-1-28 18:29
多上機實踐
作者: c620-Ⅲ    時間: 2015-1-29 08:05
c620-Ⅲ 發表于 2015-1-28 08:05 8 a( s8 w4 v" f
考試工件與生產零件最大的區別就是：生產產品加工的每一處都必須達到圖紙要求；而考試工件是單項計分。所以 ...
( w: U" R1 m3 c" x
這也是一種能力的體現。它的作用就是讓大家學習，當然，要成為一名合格的數控操作工還必須經過生產線上的不斷磨練。



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